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Conclusion de vue Dissertation de pascal

et les diagrammes en barres comme l'accueil de la graphique des relevés statistiques, au fond, sont interchangeables, i.e. les paramètres examinés statistiques peuvent être présentés tôt par les colonnes, ainsi que les lignes. Dans cela, et dans un autre cas pour la représentation de la valeur du phénomène on utilise une mesure de chaque rectangle – la hauteur de la colonne ou la longueur la ligne. C'est pourquoi la sphère de l'application de ces deux aspects des diagrammes est identique pour l'essentiel.

Les variétés des diagrammes font de soi-disants diagrammes à bandes ou en barres. Leur différence est que l'échelle graduée est disposée à l'horizontale par dessus ou d'en bas et elle définit la valeur des lignes sur la longueur.

Le domaine d'utilisation et les diagrammes en barres est identique, puisque les règles de leur construction sont identiques. Le monorythme des paramètres représentés statistiques et leur monoenvergure pour de diverses colonnes et les lignes demandent l'exécution de la seule position : de l'observation de la proportion (les colonnes – en hauteur, les lignes – selon les longueurs et la proportionnalité représenté aux valeurs. Pour l'exécution de cette exigence il est nécessaire : premièrement pour que l'échelle, selon qui s'établit le montant de la colonne (lignes), commence par le zéro; deuxièmement, cette échelle doit être continue, i.e. embrasser tous les nombres de la série donnée statistique; la rupture de l'échelle et en conséquence les colonnes (lignes) n'est pas admise. La non-exécution des règles indiquées amène à la représentation déformée graphique du document analysé statistique.

À la construction des diagrammes il est nécessaire de tracer le système des coordonnées rectangulaires, dans lequel s'installent les colonnes. Sur l'axe horizontal s'installent les colonnes. Sur l'axe horizontal s'installent les raisons des colonnes, la valeur de la raison des colonnes, la valeur de la raison est définie arbitrairement, mais s'établit identique pour tous.